Jóvenes emprendiendo acciones colectivas

Muchos jóvenes manifiestan sentirse abrumados por la preocupación de su futuro, en particular cuando se enfrentan a los desafíos del cambio climático. Un estudio del 2024 sobre más de 15.000 jóvenes de entre 16 y 25 años concluyó que el 85% de los encuestados estaban al menos moderadamente preocupados por el impacto del cambio climático en las personas y nuestro planeta, y el 42% afirmó que el cambio climático tiene un impacto negativo en su salud mental. Ante un problema tan global, las acciones individuales pueden parecer insignificantes, lo que genera una sensación de impotencia aún mayor. Por otro lado, la acción colectiva, la acción llevada a cabo por un grupo de personas con preocupaciones compartidas en lugar de por una sola, puede ser la clave para reducir la ansiedad climática y brindar a quienes participan un sentido de autonomía sobre su futuro. Frente a esta ansiedad climática, los estudiantes jóvenes pueden emprender proyectos de acción colectiva para ayudar a superar los sentimientos de impotencia.

Los jóvenes del condado de Eagle tienen innumerables oportunidades de participar en acciones colectivas, desde proyectos de conservación ambiental hasta iniciativas de servicio comunitario y campañas de defensa local. Un ejemplo de acción colectiva es la presencia de equipos ecológicos en las escuelas de todo el condado, en particular en nuestras escuelas secundarias locales. Los equipos ecológicos de las escuelas secundarias ejemplifican la acción colectiva al unir a los estudiantes para abordar los desafíos ambientales a través del trabajo en equipo, proyectos innovadores y la participación comunitaria.

En una mañana de un viernes frío de enero, el equipo ecológico de la escuela secundaria de Eagle Valley llegó temprano a clase con pistolas de pegamento caliente y grapadoras. Pegaron latas de refresco vacías, servilletas de papel y envoltorios de aperitivos en cartulinas codificadas por colores. Su misión era ayudar a sus compañeros de clase a entender mejor cómo clasificar los residuos de la cafetería según su destino final: reciclaje, compost y vertedero.

Esta es solo una de las muchas acciones que los Green Teams (Equipos Ecológicos) del Condado de Eagle han llevado a cabo para construir una comunidad más sostenible a través del liderazgo ambiental. Otras acciones colectivas que han llevado a cabo los Green Teams del Condado de Eagle incluyen:

Venta y plantación de más de 150 retoños de árboles, lo que ayuda a compensar las emisiones de carbono de su escuela.
Regalar cubiertos reutilizables a los profesores de sus escuelas, eliminando la necesidad de utensilios desechables en las salas de profesores.
Organizar intercambios de ropa, lo que permite a los estudiantes entregar sus prendas usadas en buen estado a sus compañeros en lugar de tirarlas a la basura. Charli, miembro del Green Team, comentó: "He donado a tiendas de segunda mano, pero es mucho más empoderante cuando es para tus compañeros de clase. Los intercambios de ropa han sido lo más destacado de mi año, los cuatro años".

Mientras trabajan con Walking Mountains, los estudiantes del Green Team buscan soluciones, ganan experiencia de liderazgo y desarrollan una comunidad de compañeros con ideas en común. “Es bueno tener un grupo de personas con ideas similares a ti”, dijo Mikaela, miembro del Equipo Verde. “He visto a los nuevos miembros volverse más optimistas desde que se unieron. Hay mucha gente tratando de marcar una diferencia”. Aunque los titulares y artículos sobre los asuntos ambientales negativos del mundo hacen que sea fácil caer en el pesimismo, los Green Teams brindan una sensación de esperanza y comunidad a los jóvenes del condado de Eagle. “Para mí, el liderazgo ambiental significa influir en otros en su comunidad para que tomen conciencia de sus acciones sin ser condescendiente”, dijo Ella, miembro del Green Team. “Si puedo hacer un cambio e influir a otros para que hagan un cambio, se convierte en algo con más esperanza”. A través de la acción colectiva y el desarrollo del liderazgo, los estudiantes no solo pueden hacer que sus escuelas y comunidades sean más sostenibles, sino que también están más preparados para ser la próxima generación de administradores ambientales.

Los equipos ecológicos trabajaron juntos para plantar más de 150 retoños de árboles la primavera pasada.

Jóvenes que buscan oportunidades para involucrarse en acciones colectivas pueden considerar las siguientes opciones:

• Únete al equipo de Zero Waste de Walking Mountains: en eventos públicos en todo el valle, los voluntarios de Walking Mountains se aseguran de que todo lo que se pueda reciclar o convertir en abono se separe de la basura general.
• Youth Trail Stewards de Vail Valley Mountain Trails Alliance (VVMTA): este programa brinda oportunidades para que las personas de 18 años o menos aprendan los conceptos básicos del mantenimiento de senderos.
• Rocky Mountain Youth Corps: este verano, los jóvenes de 14 a 18 años pueden participar en proyectos de conservación que van desde la construcción de senderos hasta el manejo de especies invasoras (¡las solicitudes se abren el 31 de enero!).

Aunque quedan desafíos por resolver, la acción colectiva liderada por los jóvenes ofrece una visión esperanzadora para el futuro. Con su energía, innovación y determinación, podemos ser optimistas de que un planeta más saludable está a nuestro alcance.

David Geddes es un becario de posgrado Foley de segundo año en Walking Mountains. Le apasiona ayudar a otras personas a experimentar, apreciar y comprender el mundo natural. Cuando no está trabajando con la próxima generación de defensores del medio ambiente, disfruta esquiar, practicar senderismo, andar en bicicleta y descansar en hamacas.